保育の目標 | |
*じょうぶな体と豊かな心を育てる | |
保育の方法 | |
*子どもが興味のあることを十分にやれる保育 | |
*子どもが様々なことを体験できる保育 | |
保育の特色 | |
*お子さんは生後57日からお預かりします。 | |
*日常の保育は自由保育を中心にして行います。 | |
*幼児組は体育とリトミック(有料)のみ一斉保育を行います。 | |
*保育園の内外でさまざまな交流を積極的に行います。 | |
*障害をもつお子さんも一緒に保育をすすめます。 | |
*午前7時から午後7時までの延長保育をしています。 | |
今年度すすめていること | |
*出前保育等 | |
お散歩に出たおりに、機会を見つけては公園や広場でまわりで遊んでいる親子に声をかけて、紙芝居や手遊びなどを一緒に楽しんでいます。 | |
*みんなで遊ぶ広場(広場カンガルー) | |
毎週、火曜日 午前9時30分〜11時 園庭、園舎を開放して、みんなで遊んでいます。 保育士、看護師、栄養士もご一緒します。 |
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*子育て講座 「マタニティーサロン ぴよぴよ」 | |
毎月、第二木曜日 午前10時00分〜12時00分 妊娠中から産後1歳を迎えるぐらいの親子を対象に、お友達作りや、育児を通しての交流を応援します。 地域の専門家や保育園のスタッフがお待ちしています。 どうぞ、お気軽にいらして下さい。 |
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保健の活動 | |
*看護師は朝夕、クラスを訪問し、子どもの健康を把握します。 | |
*月一回子どもたちの身体測定をしています。 | |
*園児への内科検診、歯科検診があり、さらに蟯虫、寄生虫、 尿の検査もおこない、疾病の早期発見につとめます。 |
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*一日二回、園内の水質検査をし、水の安全確認をします。 | |
*健康を守り、病気予防のため、いつでも健康相談に応じます。 | |
*歯みがき指導を含め健康指導を行っています。 |
保健室より |
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2才児クラスで手洗い指導を行いました。手のひら、手の甲、指と指の間の洗い方を 『バイキン、バイバイ』 の絵本を見ながらマネをして練習をしました。 まだうまくできない子もいますので、実際の手洗いの場面で、見本を見せながら練習していこうと思います。 3〜5才児クラスの子どもたちは、しっかり手洗いができるようになっています。なぜ、手洗いが大切なのか、これからも続けて伝えていきたいと思います。 |